diumenge, 31 de maig del 2009

ANIVERSARIS

MOLTS D'ANYS A TOTS ELS RUPITS QUE HAN FET ELS ANYS AQUESTS DARRERS MESOS:
LORENA, ARTURO, TONI RIBAS, ADRIAN ARDURA, SILVIA I JASMINE.
APROFITAM PER INFORMAR-VOS QUE ELS RUPITS QUE FAN ELS ANYS DURANT ELS MESOS DE VACANCES PODRAN CELEBRAR-LO AMB ELS COMPANYS EL PROPER 16 DE JUNY.

dimecres, 27 de maig del 2009

LES MÒMIES RUPITS

AVUI ENS HEM CONVERTIT EN PETITES MÒMIES... DESPRÉS DE CERCAR ALS LLIBRES I CONTESTAR A LA PREGUNTA DEL PROJECTE; COM S'EMBOLIQUEN LES MÒMIES?, HO HEM DUIT A LA PRÀCTICA... PER PARELLES ENS HEM EMBOLICAT... HA ESTAT MOLT DIVERTIT I AIXÒ SÍ... AQUESTES MÒMIES ESTAVEN BEN VIVES!!!!!

COM AUTÈNTICS EGIPCIS...

ARA QUE JA TENIM LA BASE PODEM COL.LOCAR ELS BLOCS DE PEDRA.. TANT DE BO QUE NO PESEN IGUAL QUE ELS DE VERITAT.... MIRAU COM ESTÀ QUEDANT LA PIRÀMIDE DELS RUPITS...

JA HEM COMENÇAT LA NOSTRA PIRÀMIDE!

ATENCIÓ!!! JA HEM COMENÇAT A CONSTRUIR LA NOSTRA PIRÀMIDE... DESPRÉS DE RECOPILAR CAPSES I MÉS CAPSES DE LLET, DE SUC, DE BROU... JA PODEM FER-LES SERVIR COM A BLOCS DE PEDRA... 
SÍ, PERÒ NO HA ESTAT TAN FÀCIL, PRIMER ENS HEM HAGUT DE CONVERTIR EN PETITS ARQUITECTES, QUÈ ÉS EL PRIMER QUE NECESSITAM PER CONSTRUIR-LA?, QUINA FORMA TÉ UNA PIRÀMIDE?, I LA PREGUNTA CLAU: COM ES FA UN QUADRAT PERFECTE?, ÉS A DIR AMB LES QUATRE PARTS I ANGLES IGUALS?.
DESPRÉS DE VARIS INTENTS A LA PISSARRA, A UNA FULLA... NO HI HAVIA NINGÚ A LA NOSTRA CLASSE, INCLOENT A LES MESTRES... QUE SAPIGUÉS FER UN QUADRAT AMB AQUESTES CARACTERÍSTIQUES... JA TENIM LA SOLUCIÓ... DEMANAR A LES FAMÍLIES, I SI QUALQUE PAPÀ O MAMÀ S'OFEREIX VOLUNTARI PER VENIR A LA NOSTRA CLASSE A EXPLICAR-HO, MILLOR QUE MILLOR.
NA PAULA MATAMALAS HO TENIA BEN CLAR...: "EL MEU PAPÀ DIBUIXA MOLT BÉ, I SEGUR QUE SAP FER UN QUADRAT PERFECTE... ÉS BOMBER PERÒ TAMBÉ POT FER DE MESTRE I VENIR A EXPLICAR-LO..." 
DIT I FET, DILLUNS, EN RAFA VA VENIR A LA NOSTRA CLASSE I ENS HO VA EXPLICAR MOLT BÉ. ARA JA SABEM FER QUADRATS PERFECTES. AQUÍ TENIU TOT EL PROCÉS.

dimarts, 12 de maig del 2009

MATERNITATS

AVUI HA ESTAT UN DIA D'ALLÒ MÉS COMPLET... DESPRÉS DE CONÈIXER ALS NOUS AMICS HEM ANAT A VEURE UNA EXPOSICIÓ FOTOGRÀFICA AL GRAN HOTEL. MATERNITATS, UNA EXPOSICIÓ QUE ENS MOSTRA DIFERENTS HISTÒRIES DE MARES AMB ELS SEUS FILLS, I QUE ENS PORTA A UN VIATGE PEL MÓN A TRAVÉS  D'UNES FOTOS MOLT ENTRANYABLES...

A LA FI ENS CONEIXEM!!!!!!!!!!!!!!

QUINA EMOCIÓ!!! HA ARRIBAT EL DIA!!!! DESPRÉS DE TANT DE TEMPS ENVIANT I REBENT  CARTES, AVUI ENS HEM POGUT CONÈIXER EN PERSONA... AL PRINCIPI NINGÚ DEIA RES, PERÒ EN LLEVAR-NOS LA VERGONYA DE DAMUNT ENS HEM PRESENTAT... HEM BERENAT I HEM JUGAT PLEGATS UNA BONA ESTONA. DE SEGUR QUE MAI OBLIDAREM AQUEST DIA!!!!!

dilluns, 6 d’abril del 2009

CRESPELLS

HOLA FAMÍLIES! JA S'APROPA PASQUA I NOLTROS JA HEM FET CRESPELLS A L'ESCOLA. SEGUR QUE ENS HAN SORTIT BONÍSSIMS!!!!! DEMÀ BERENAREM DE CRESPELLS, QUINA EMOCIÓ!!!! AQUÍ TENIU LES FOTOS DE COM ELS VAREM PREPARAR.

diumenge, 22 de febrer del 2009

JA HA ARRIBAT CARNAVAL!

DIVENDRES CELEBRÀREM LA FESTA DE CARNAVAL A LA NOSTRA ESCOLA. DIJOUS DISSENYÀREM COM SERIA EL NOSTRE MAQUILLATGE I DIVENDRES ENS VAREM MAQUILLAR PER PARELLES. ELS RESULTATS VAREN SER MOLT FIDELS ALS DISSENYS ELABORATS PRÈVIAMENT. 
UNA VEGADA MAQUILLATS SORTÍREM AL PATI I BERENÀREM ENSAÏMADA AMB TALLADES... VA SER MOLT BONA, FINS I TOT VA HAVER NINS QUE VAREN REPETIR...
LA FESTA NO ACABAVA AQUÍ, VAREM ENTRAR A LES AULES I ENS DISFRESSÀREM AMB DIFERENTS COMPLEMENTS I VAREM BALLAR FINS QUE NO VAREM PODER MÉS.... QUE BÉ QUE HO PASSÀREM!!!!!!! I AQUÍ TENIU LES FOTOS PER PODER COMPROVAR-HO.

dijous, 19 de febrer del 2009

PAPÀS I MAMÀS:
AVUI HEM MIRAT EL NOSTRE BLOC. TAMBÉ HEM DISSENYAT EL MAQUILLATGE QUE DEMÀ DUREM A LA FESTA DE CARNAVAL.
PER AQUEST CAP DE SETMANA TENIM UN DEURE... ESCRIURE UN COMENTARI AL NOSTRE BLOC.
(ESCRIT PER LA CLASSE DELS RUPITS).

dilluns, 16 de febrer del 2009

AVUI PER BERENAR... PIZZA!!!!!!




DIVENDRES VAREM BERENAR DE PIZZA A L'ESCOLA...  PERÒ NO VA SER TAN FÀCIL...
HAVÍEM DE CALCULAR QUANTES PIZZES NECESSITÀVEM PERQUE TOTA LA CLASSE EN POGUESSI MENJAR...
PRIMER CONVERSÀREM DE COM PODÍEM TALLAR LA PIZZA, I DE QUANTS TROSSOS ENS SORTÍEN... . DESPRÉS DE VARIS INTENTS LA MANERA QUE ENS VA SEMBLAR MILLOR PER FER-LO ERA COM ENS VA DIR N'ALEJANDRA (EN FORMA D'ESTRELLA AMB VUIT TROSSOS...). DE SEGUIDA TOTS VAREM RECORDAR QUE ERA TAMBÉ COM EL NOSTRE PAPÀ O LA MAMÀ HO FEIEN A CASA. 
I ARA TENIM EL PROBLEMA: QUÀNTES PIZZES HEM DE FICAR DINS EL FORN SI SOM 26 NINS I NINES A LA CLASSE? 
DESPRÉS DE FER EL CÀLCUL DAMUNT PAPER, ARRIBÀREM A LA SOLUCIÓ: HEM DE FICAR 3 PIZZES I DOS TROSSOS D'UN ALTRE, O 4 PIZZES I EN SOBREN 6 TROSSOS... 

divendres, 6 de febrer del 2009

APRENEM ALS RACONS

AVUI HEM DUIT A TERME UNA NOVA EXPERIÈNCIA: HEM JUNTAT LES DUES CLASSES (RUPITS I CALÀPETS) PER FER RACONS. D'AQUESTA MANERA ES NINS PODEN GAUDIR DE MÉS RACONS I DE L'EXPERIÈNCIA DE TREBALLAR AMB NINS QUE NO SÓN DEL MATEIX GRUP.


AQUÍ TENIU LES FOTOS DELS DIFERENTS RACONS I LES ACTIVITATS QUE ES FAN A CADA UN.

dijous, 29 de gener del 2009

MOLTS D'ANYS!

DES DEL NOSTRE BLOC VOLEM FELICITAR ALS NINS QUE AQUEST MES DE GENER JA HAN COMPLIT 6 ANYS!!!! MOLTS D'ANYS:
- IAN
- MIQUEL ANGEL
- ALEJANDRA
- CARLOS

dimecres, 28 de gener del 2009

UN PASSEIG AMB LA POLICIA...

AVUI EN MIQUEL I N'ALFONSO, POLICIES MUNICIPALS DE LLUCMAJOR, HAN VENGUT A LA NOSTRA ESCOLA PER ENSENYAR-MOS COM HEM D'ANAR PEL CARRER QUAN ANAM A PASSETJAR, QUAN ANAM A ESCOLA... I QUE MILLOR FORMA D'APRENDRE EDUCACIÓ VIAL QUE FER UNA SORTIDA ALS VOLTANTS DE L'ESCOLA. A LA VEGADA QUE HEM GAUDIT MOLT D'AQUESTA PETITA SORTIDA HEM APRÉS COSES MOLT IMPORTANTS PER A LA NOSTRA SEGURETAT.
AQUÍ TENIU LES NORMES QUÉ HEM APRÉS I LES FOTOS DEL NOSTRE RECORREGUT PERQUE NO US LES OBLIDEU:

- CAMINAR PER L'ACERA, SENSE TREPITJAR LA VORADA, JA QUE PODRÍEM PATINAR I CAURE A LA CARRETERA.
- PER TRAVESSAR EL CARRER FER-LO EN EL PAS DE PEATONS, SEMPRE MIRANT A ESQUERRA I DRETA, I MANTENINT LES ORELLES BEN OBERTES.
- EN EL CAS QUE NO HI HAGUÉS PAS DE PEATONS, TRAVESSAR MIRANT ESQUERRA I DRETA, ESCOLTAR SI VENEN COTXES I FER-LO AMB MOLTA CURA.
- ANAR ALERTA AMB LES PORTES DELS GARATGES QUAN CAMINEM PER L'ACERA.
- NO TOCAR, NI FICAR LA MÀ DINS ELS JARDINS DE LES CASES, JA QUE UN CA ENS PODRIA MOSSEGAR.
- MIRAR AL POLICIA QUAN ESTIGUI A UN PAS DE PEATONS I FER CAS A LES SEVES SENYALS.

dissabte, 24 de gener del 2009

"LA NIT"

JA HEM ACABAT ELS NOSTRES PROPIS QUADRES DE " LA NIT".  AQUÍ TENIU LES FOTOS DE COM HO VAREM FER I COM VAREN QUEDAR LES OBRES D'ART.

divendres, 23 de gener del 2009

EL NÚMERO DE LA MEVA SABATA ÉS...

AVUI ENS HEM MIRAT LES SABATES... QUÈ VOL DIR EL NÚMERO QUE HI HA A LA SOLA? 
"ES LO QUE MEDEIX, 29 METRES..." , "ES LO QUE VAL, 30 EUROS"... NO... ÉS LA TALLA...
ARA TOCA DIBUIXAR-LA I AGRUPAR ELS DIBUIXOS DELS NINS/ES QUE TENEN EL MATEIX NÚMERO... 

divendres, 16 de gener del 2009

ELS DIMONIS RUPITS...

A LA FI ENS PODEM DUR LES CARETES A CASA. AVUI VESPRE ANIREM ALS FOGUERONS I PODREM ASUSTAR A LA GENT AMB AQUESTA CARA DE DIMONI QUE ENS HA QUEDAT...!

dijous, 15 de gener del 2009

SANT ANTONI I EL DIMONI

SANT ANTONI I EL DIMONI...  
DIMECRES CONTÀREM EL CONTE " EL DIMONI SENSE BANYES". UNA VEGADA  HO VAREM ESCOLTAR DECIDEREM FER UNA ADAPTACIÓ PER TENIR-LO A LA NOSTRA BIBLIOTECA D'AULA I AIXÍ PODER LLEGIR-LO QUAN VOLGUEM.
UNA VEGADA LLEGIT INDIVIDUALMENT EL FRAGMENT DE CONTE QUE HAVÍEM DE DIBUIXAR, VAREM FER UNA LECTURA COMUNA, D'AQUESTA MANERA NO HI HAVIA DUBTE DEL QUE HAVÍEM DE DIBUIXAR... I AQUÍ TENIU EL RESULTAT FINAL.

Dimonisensebanyes
View SlideShare presentation or Upload your own.

dilluns, 12 de gener del 2009

EL CAMÍ PER ARRIBAR AL MUSEU...

HOLA! AVUI HEM DE PENSAR!. HEM DE RECORDAR EL CAMÍ QUE VAREM FER DIVENDRES PER ARRIBAR A LA FUNDACIÓ PILAR I JOAN MIRÓ.
"EN ELS RECORREGUTS QUE DIBUIXEN NO SOLEN FALTAR AQUELLS LLOCS IMPRESCINDIBLES PER A ENTENDRE ON HEM ESTAT (D'ON VAREM PARTIR, A ON VAREM ARRIBAR, LES CARRETERES...) . PERÒ TAMBÉ HI TROBAM REFLECTITS ELEMENTS QUE MOSTREN LA VIVÈNCIA PERSONAL DE CADA INFANT ( ELS AVIONS DE L'AEROPORT, ELS ARBRES, L'AUTOCAR, SI VAREM PASSAR PER DAVANT CA SEVA...).
ELS ADULTS EMPRAM ELS PLÀNOLS I ELS MAPES PER ORIENTAR-NOS, PER A LOCALITZAR LLOCS, PER MARCAR RUTES, ITINERARIS... PER A NO PERDRE'NS. PER AIXÒ OFERIM ALS INFANTS LA POSSIBILITAT DE TREBALLAR AMB AQUEST MATERIAL I QUE ES FAMILIARITZIN AMB ELLS. 
D'ALTRA BANDA I SENSE ADONAR-SE´N TREBALLEN GEOMETRIA, L'ORGANITZACIÓ DE L'ESPAI, LES FORMES QUE ES TROBEN, EL MOVIMENT, ELS ITINERARIS QUE SEGUEIXEN...". ADAPTACIÓ ARTICLE BEL BESTARD I PILAR CUENCA"PETJADES".